Este curso 2015-2016 el colegio de Morales del vino
estamos inmersos en un proyecto de innovación educativa (PIE)
basado en mejorar la convivencia del centro.
El primer paso en toda mejora de convivencia es crear unas normas claras sobre
las que tanto alumnos como profesores puedan caminar seguros.
Es por ello que en cada aula se han trabajado las mismas de
diferentes formas.
Las normas son necesarias, no solo para convivir e
integrarnos en sociedad, si no que en las primeras edades también influyen en
el desarrollo y construcción del autoconcepto, la autonomía personal, el
autocontrol, las relaciones interpersonales …etc.
Es por ello que en infantil las trabajamos como punto de partida y se
trabajan día a día tanto en asamblea como cuando surge algún conflicto o falta
que tenga que ver con ellas.
Se escriben y trabajan siemore en positivo y no se plantean
demasiadas para que los alumnos se acuerden de ellas.
En las clases de infantil hemos consensuado con los
alumnos que normas de aula deberíamos tener. Luego hemos elegido unas pocas
para trabajar este trimestre especialmente.
Hemos hecho un cartel con ellas.
Clases de 3 años.
Clases de 4 años.
Clases 5 años.
Cada uno
de los niños se ha comprometido con su firma acumplirlas. En especial
tres de ellas para este trimestre.
5 años.
Luego, a parte de estos carteles, se pueden
ver por los distintos rincones diferentes normas, colocadas en el lugar donde
mejor necesiten recordarlas. Por ejemplo.
Puerta de salida.
Rincones de aula.
